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澳洲奶爸抗击疫情日记(2020.3.23-25)

2020-03-29 来源: kevin Wang 原文链接 评论0条

澳洲奶爸抗击疫情日记(2020.3.23-25) - 1

3月23日 周一

总理说今天所有学生需要去上课,太太很犹豫,说“疫情这么严重,学校人群聚集,太危险!”

我支持了她的看法。 接着,她说,“请假信怎么写?”

我说, “等一会儿给你!”

十分钟后, 递给她的请假信如下。

Dear School Principal

Unfortunately our kids got the same sickness as Scott Morrison’s kids, hence won’t be able to attend school for the next 3 weeks. Whenever our Prime Minister’s kids get well, our kids will be recovered. Thanks

(亲爱的学校校长,不幸的是,我们的孩子与斯科特·莫里森的孩子患有相同的疾病,因此未来3周将无法上学。只要我们总理的孩子们康复,我们的孩子们就会康复。谢谢!)

二儿子看过后,说 “写得很好, 不过,这是一个玩笑!”

最后,递给学校的请假信如下。

Hi, I am keeping my son at home due to my concern about the possibility of the corona virus at schools. He will be absent this week.

晚上,总理发表讲话:鼓励家长将孩子留在家里而不去学校,从明天开始。

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3月24日 周二

从今天开始, 三个孩子都将在家学习, 九年级,六年级和 学前班各一个, 两个大的是Boy。

因为昨天上小学的两孩子没有去学校, 所以, 今天要去学校拿资料。

上午9:30, 我去了孩子的小学, 整个学校静悄悄, 靠近入口处的一个学前班正在上课, 我数了一下, 就五个同学。需要拿走的资料放在寂静无人的走廊里, 按照班级分类,上面写着学生的姓名,很容易找。按照以前惯例,拿东西要经过前台,现在拿东西都不经过这个环节, 怕感染。  图:出门行头

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因为是第一天网课, 所以, 学校的应对比较仓促,小学部应对得比较快, 估计是课程比较简单, 科目少。 中学这一块就有点滞后了, 直到上午11点半才收到资料, 而且没有即时互动。希望下周有互动网课而不是发资料。

我做培训近二十年,很多时候是头一天某考试公布政策调整, 如雅思托福PTE,第二天老师教案就出来了。校方这反应速度,有待提高。不过, 因为纽省整个教育系统, 卫生系统的人员庞大, 政策又是临时公布的, 怪不了老师。从另外一个角度看, 她们还挺不容易, 别的行业可以休息, 而她们不行, 而且压力更大, 任务更多, 网课面授要同时兼顾。

晚上睡觉前问了一下三个孩子今天网课的学习收获, 五岁的老三说,“收获比到学校大得多。”估计是她妈妈主要是陪她学习, 一对一为主。老二说,网课没有面授收获大。老大回避了这个问题, 不过他说, 网课比面授更好交朋友。 

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3月25日  周三

一早看到整个澳洲疫情中招人数到了2300, 心情特别沉重,仿佛出门就会中病毒一样, 于是,郑重的告诉三个孩子, 你们不准出院子们!

老大回复说,“没问题, 我平时都不出门。目前就更不出门!”

老二说,“没问题!”。

老三用稚嫩的童声说,“是的,院子外有病毒, 我就在院子里玩。”

谁说孩子不听话? 他们都非常听话。

为了强化三个孩子在家学习的校责任心, 我煞有其事地说, “ 听说,等到你们能到学校上课的时候,会组织一个考试,不及格的同学会留一级,你们愿不愿意?”

如果疫情持续半年,都一直是网课,教学效果会是一个问题。  

为了减少出门的次数, 我想到一个主意, 那就是种菜。

朋友圈有一个种植专家老李,前两周看到他种白菜的照片, 向他请教在哪儿买的。  

回复说 Bunnings Warehouse.  本来想等到明早去买, 但估计明早去会没有存货。于是,下午出发,到家附近Bunnings Warehouse,最后十几盘白菜苗被收到了车的后盖箱。

疫情当下, 种菜有五个好处,

第一,省钱是一定的, 但一定不是主要的。

第二,主要是减少出门的风险, 少出一次门,多一份平安。

第三,看到种在自家院子里的菜,安全感油然而生,不用担心面对空空的货架。

第四,看到植物生长, 是一个心理减压的过程。

第五,为宅在家的生活增添话题和情调。

图:新买的菜苗

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图:奶奶种的红薯和南瓜

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哈佛校长夫妻中招,是一个郑重提醒。

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