抑郁症：儿子初中被诊断双相，妈妈如何帮他重见光明（下）
在初中的阶段，很多青少年来访者因为人际关系或者学业障碍的问题，导致出现了抑郁焦虑的情绪，对人生的目标和意义失去了信心，导致出现了心理障碍的行为表现。小郑妈妈对儿子的行为表现并未意识到问题的严重性，而是继续对小郑在学习上严格要求，参加辅导班。
结果小郑的情绪问题越来越严重，出现了躯体症状并拒绝上学的情况。小郑妈妈内心十分焦急，带着小郑去了当地的医院进行检查，结果竟然是双相障碍。小郑妈妈的内心情绪几乎崩溃，不知道孩子的未来在哪里。青少年来访者潜意识病理性记忆产生的情绪并未得到正确的心理干预，随着休学在家，孩子和父母之间因为上学的矛盾更加激化。
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